【导读】近日教育部颁布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》，明确要求小学到高中所有学生都要参与。面对许多传统活动，老师们也希望设计出贴合本校特色的创新课程。因此，《纲要》中提及的”3D创意设计”类逐步成为许多学校的关注点。

i3DOne青少年三维创意社区，定期结合《纲要》中推荐的活动课程主题，推送可用3D创意设计实现的课程资源，老师可直接开课！

主题分类：【信息技术】—【三维趣味设计】

课程要求：

1. 适用3-6年级。

2. 了解三维设计的基本思路，理解三维设计的应用，用三维建模软件设计一些与学习、生活相关的物品。

3. 亲历在综合情境下运用多种技术实现个性化、定制化产品研发的过程。

4. 学会利用技术解决真实问题，并初步感受文化创意产品的传播规律。

课程难点：

1. 如何调动学生的兴趣点，避免变成枯燥的软件操作课。

2. 课程要有足够的拓展性，能够持续地激发学生创作热情。

3. 软件操作要简易、方便，让更多时间在实现灵感上。

推荐课程：

3D One作为青少年三维创意设计软件，已经成为中小学开设3D创意课的首选。其简易的功能操作、直观的3D效果，可以让学生可以将创意轻松展示出来，本次推荐的两个课程，就是通过3D One来快速设计漫画卡通作品，更贴合中小学生的兴趣点。

① 烟台市芝罘区通伸小学苟新雨同学分享的教程——《3D漫画人物制作技巧》，免费学习

漫画是许多小学生都感兴趣的主题，平面的漫画人物转为3D效果，不仅可以更具美观度，还能极大地调动学生创作热情。同时新雨同学分享的这个教程，主要讲解基本的人物塑形，学生掌握后就能快速地举一反三，设计出具有个人特色的3D卡通人物。

② 江苏无锡市河埒中学的蔡桦老师分享的系列课件——《森林大聚会》，共9个课件，免费学习

可爱、轻松的卡通外形，一下子抓住学生兴趣点。并且增加了故事情节增加对角色的代入感，学生主动参与的意愿就会更强。课程也秉持开放性的思路，鼓励学生的自由创意组合，从而衍生更多独特的内容，最后每个人的舞台创意效果也不一样。

更多不同主题的卡通三维趣味设计课件，可到i3DOne青少年三维创意社区【创客课程】（http://www.i3done.com/lesson）查阅，方便老师设计更多元化的中小学综合实践活动课程。

推荐阅读：

中小学综合实践活动课程：http://www.i3done.com/lesson 

本文转载自i3DOne青少年三维创意社区，提供3D One 三维设计软件免费下载；创客教育、中小学综合实践活动课程、创客空间建设方案。